Сокращённый вариант 4 главы «Элементарного учебника дианализа»,
ссылки, комментарии и приложения см. в ученике
Завьялов В.Ю.
9. Иппотерапия
Верховая езда как метод лечения многих недугов, физических и психологических, известна с давних пор. Гиппократ советовал ездить верхом меланхоликам (депрессивным), так как верховая езда освобождает от «темных мыслей» и вызывает мысли «веселые и ясные». Многочисленные письменные документы с самых древних времен свидетельствуют о том, что взаимоотношения человека и лошади уникальны, охватывают и тело, и душу, и дух — сознание.
Иппотерапия также представляет собой уникальную и полнофункциональную модель управления. Лошадь сама по себе сложный объект управления (не такой тупой, как автомобиль). Если человек способен эффективно управлять этой живой системой, то он сможет также эффективно управлять и другими объектами. Этими объектами могут быть организации, собственное сознание, собственное тело, отдельные процессы в теле, в душе, в мыслях.
Пример 4.5.
Пациентка 46 лет, директор небольшого издательства. Пришла лечить «депрессию». Недовольна собой и тем, как она управляет предприятием. Восемь месяцев назад ее выбрали директором как честную и порядочную работницу на место заворовавшегося и «зарвавшегося» прежнего. Тот ушел, пообещав разорить предприятие: потребовал свою долю, открыл такое же предприятие, «увел» часть клиентов и т. д. К власти рвется ее заместитель, которая «умеет управлять» — нахальная, современная, смелая. Наша клиентка в панике: «все из рук валится», «управлять не умею, надо уходить совсем», «мне бы одной цветочками торговать» и т. д.
С клиенткой была начата работа: часовые консультации по пятницам и верховая езда по субботам (это задание). Вот краткий итог восстановления по этапам ее душевного состояния и управленческой активности.
| Динамика душевного состояния | Изменение стиля управления предприятием | Изменение стиля верховой езды |
| 1. Все внимание на своей «неспособности ни к чему» | Откладывание дел. Подчинение заместителю. Ставит подпись. | «Прогулка» шагом, держалась за седло, думала только о том, чтобы не упасть |
| 2. Жалобы на тяжкую судьбу директора, просьба освободить ее от этой должности (!) | Реагирование на текущие нужды. Выслушивание жалоб подчиненных друг на друга | Прогулка шагом, держалась за поводья, но давала лошади опускать голову, есть травку… |
| 3. Объяснение многочисленных сложностей настоящего положения дел на предприятии | Начала брать консультации у юристов и знакомых менеджеров, собирает точную информацию | Прогулка шагом, учится держать поводья, останавливать и отпускать лошадь |
| 4. Поиск альтернативных путей урегулирования ситуации | Отправила заместителя в отпуск, завершила два долго откладываемых дела | Проехала рысью, завернула лошадь, управляя поводьями |
| 5. Все внимание направлено к объекту управления | Решила не спешить уходить с поста директора, а управлять до тех пор, пока не создаст плацдарм для хорошего ухода | Первый раз галопом, получила удовольствие, страх уменьшился, не дает лошади опускать голову и делать то, что она хочет |
| 6. Рассказывает о своей жизни в целом — работа, дом, сожитель пьющий, престарелые родители, сад, планы на отпуск | Заменяет устаревшее программное обеспечение компьютеров, «влезает» в детали, узнала много нового | Первый раз ездила не одна с инструктором, а в группе «бывалых». Успевала осматривать достопримечательности |
| 7. О «депрессии» не вспоминает, приходит со списками дел, схемами «разводки» заинтересованных сторон | Учится не жалеть и не потворствовать сотрудникам, а управлять приказами и распоряжениями, как «поводьями» | Впервые стала подхлестывать и голосом подбадривать лошадь, научилась держать поводья на весу в натянутом состоянии |
| 8. Готова обсуждать план того, как избавиться от пьющего сожителя так, чтобы он не стал бомжем | Увлеклась управлением, обновляет производство, занялась ремонтом крыши здания | Катание входит в привычку, отличает нрав одной лошади от другой |
Достигнутые изменения в трех указанных областях жизни клиентки произошли в процессе систематической реорганизации ее опыта на сеансах дианализа. Между сеансами она самостоятельно выполняла терапевтические задания, а также училась мыслить в духе дианализа, вспоминая беседы с консультантом.
Прошло два месяца, клиентка убедилась в том, что вполне справляется с управлением фирмой, во всяком случае, видит, что никто из коллектива не может управлять лучше ее. По-прежнему мечтает о другой, более спокойной работе, но уходить не собирается, не хочет допустить потерь, депрессии нет, есть нормальная озабоченность.
Верховая езда весьма наглядно показывает то, как именно должно происходить управление. Всадник — «субъект», лошадь — «объект» управления. Необходимы средства управления. Это поводья с удилами (основное средство управления), шенкеля (внутренняя часть ноги всадника от пятки до колена) и шпоры, нагайка или стек. Хорошие наездники управляют лошадью с помощью всего своего тела, передавая телу лошади свою волю, а не только с помощью удил и поводьев. Лошадь «слушает» всадника всем своим телом, отмечая малейшие нюансы состояния всадника и реагируя на них. Если всадник не уверен в себе, если его воля сосредоточена только в голове, если он только думает о возможном движении, а не воплощает его в волевое проявление, то даже сильные ощущения от удил не будут для лошади «командой» — нет соответствующего «контекста». Она может «понять», что всаднику особо и не хочется ехать, он только примеривается. И наоборот, решительному всаднику достаточно повернуться чуть-чуть в ту сторону, куда ему крайне необходимо ехать, и лошадь, не дожидаясь «официальной команды», начинает необходимое движение. Особая согласованность всадника и лошади необходима во время преодоления препятствия — в момент прыжка необходимо полностью освободить лошадь от управления и «слиться» с ней. Так бы управляли директора своими фирмами!
